Questionnement guidé

Modifié par Clemni

1. Déterminer les origines des organes reproducteurs internes masculins et féminins.

2. Réaliser le début du schéma fonctionnel en pensant à utiliser des couleurs différentes.

3. Compléter le schéma fonctionnel en représentant l’action des gènes sur la différenciation des organes.

4. Déterminer le lieu de production et le rôle des hormones AMH et testostérone. Compléter le schéma fonctionnel.

Liste des documents

Doc. 1 Stade indifférencié des organes reproducteurs internes

Doc. 2 Rôle de divers gènes dans la différenciation des cellules

Doc. 3 Observation microscopique de coupe de testicule de lapin

Doc. 4 Localisation de la production de l’hormone AMH

Source : https://lesmanuelslibres.region-academique-idf.fr
Télécharger le manuel : https://forge.apps.education.fr/drane-ile-de-france/les-manuels-libres/svt-seconde-gt ou directement le fichier ZIP
Sous réserve des droits de propriété intellectuelle de tiers, les contenus de ce site sont proposés dans le cadre du droit Français sous licence CC BY-NC-SA 4.0